
5.35 लाख रुपए की लागत से बनेगी मेहना प्राइमरी स्कूल की नई चारदीवारी
24 फरवरी होशियारपुर- चब्बेवाल विधानसभा क्षेत्र के विधायक डॉ. इशांक कुमार ने सरकारी प्राइमरी स्कूल मेहना में नई चारदीवारी के निर्माण कार्य की शुरुआत की। इस प्रोजेक्ट के लिए 5 लाख 35 हजार रुपए की राशि मंजूर की गई है। विधायक ने नींव पत्थर रखकर काम की शुरुआत की और वहां मौजूद लोगों को संबोधित किया।
24 फरवरी होशियारपुर- चब्बेवाल विधानसभा क्षेत्र के विधायक डॉ. इशांक कुमार ने सरकारी प्राइमरी स्कूल मेहना में नई चारदीवारी के निर्माण कार्य की शुरुआत की। इस प्रोजेक्ट के लिए 5 लाख 35 हजार रुपए की राशि मंजूर की गई है। विधायक ने नींव पत्थर रखकर काम की शुरुआत की और वहां मौजूद लोगों को संबोधित किया।
इस मौके पर विधायक डॉ. इशांक कुमार ने कहा कि पंजाब सरकार शिक्षा के बुनियादी ढांचे को मजबूत करने और विद्यार्थियों को आधुनिक सुविधाएं देने के लिए लगातार प्रयास कर रही है। उन्होंने कहा, "हमारी सरकार का उद्देश्य सिर्फ स्कूल की इमारतें बनाना ही नहीं है, बल्कि उनमें पढ़ने वाले विद्यार्थियों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा देना भी है। नई शिक्षा नीति के तहत डिजिटल शिक्षा को बढ़ावा दिया जाएगा, जिससे विद्यार्थी तकनीकी रूप से सक्षम बनेंगे।"
उन्होंने यह भी कहा कि राज्य के सरकारी स्कूलों को स्मार्ट क्लासरूम से लैस किया जा रहा है और अध्यापकों को नवीनतम तकनीकों का इस्तेमाल करने के लिए प्रशिक्षित किया जा रहा है। विधायक ने कहा कि हम चाहते हैं कि हमारे सरकारी स्कूल किसी भी निजी संस्थान से कम न हों। गुणवत्तापूर्ण शिक्षा से ही राज्य और देश की तरक्की संभव है।
इसके अलावा पंजाब सरकार ने सरकारी स्कूलों में शिक्षा के स्तर को सुधारने के लिए कई योजनाएं शुरू की हैं, जिनमें स्कूलों का नवीनीकरण, अध्यापकों की नई भर्ती और तकनीकी शिक्षा को बढ़ावा देना शामिल है। उन्होंने शिक्षा विभाग को निर्देश दिए कि वे अन्य सरकारी स्कूलों का भी निरीक्षण करें और जहां सुधार की जरूरत है, वहां जरूरी कदम उठाएं।
इस कार्यक्रम में उप जिला शिक्षा अधिकारी (एलिमेंट्री शिक्षा) सुखविंदर सिंह, जिला कोऑर्डिनेटर रजनीश कुमार, जिला स्मार्ट क्लासरूम कोऑर्डिनेटर सतीश कुमार शर्मा, जूनियर इंजीनियर नरिंदर सिंह, हेड टीचर अनुराधा, सरपंच नरिंदर पाल, पंचायत सदस्य रीना रानी, ओंकार सिंह, परवीन कौर, पूर्व सरपंच सतनाम सिंह, जोगिंदर सिंह और बलबीर कौर भी मौजूद थे।
