चंडीगढ़ के गवर्नमेंट कॉलेज ऑफ एजुकेशन में 'ऑडियो विजुअल टीचिंग एड्स' पर तीन दिवसीय कार्यशाला संपन्न हुई

चंडीगढ़- गवर्नमेंट कॉलेज ऑफ एजुकेशन, सेक्टर 20-डी, चंडीगढ़ की स्किल-इन-टीचिंग कमेटी ने 23 जुलाई से 25 जुलाई, 2025 तक 'ऑडियो विजुअल टीचिंग एड्स' पर तीन दिवसीय कार्यशाला का सफलतापूर्वक आयोजन किया। यह कार्यक्रम प्रिंसिपल डॉ. सपना नंदा के गतिशील नेतृत्व और स्किल-इन-टीचिंग कमेटी की समन्वयक डॉ. मीना के कुशल समन्वय में आयोजित किया गया।

चंडीगढ़- गवर्नमेंट कॉलेज ऑफ एजुकेशन, सेक्टर 20-डी, चंडीगढ़ की स्किल-इन-टीचिंग कमेटी ने 23 जुलाई से 25 जुलाई, 2025 तक 'ऑडियो विजुअल टीचिंग एड्स' पर तीन दिवसीय कार्यशाला का सफलतापूर्वक आयोजन किया। यह कार्यक्रम प्रिंसिपल डॉ. सपना नंदा के गतिशील नेतृत्व और स्किल-इन-टीचिंग कमेटी की समन्वयक डॉ. मीना के कुशल समन्वय में आयोजित किया गया। 
कार्यशाला का उद्देश्य भावी शिक्षकों को उनके शिक्षण प्रथाओं में विभिन्न प्रकार के ऑडियो-विजुअल उपकरणों और तकनीकों का उपयोग करने के लिए व्यावहारिक दक्षताओं से लैस करना था। कक्षा शिक्षण को अधिक इंटरैक्टिव, आकर्षक और शिक्षार्थी-केंद्रित बनाने के लक्ष्य के साथ, सत्र कई स्कूल विषयों में ऑडियो-विजुअल शिक्षण सहायक सामग्री को एकीकृत करने पर केंद्रित थे।
 
विशिष्ट वक्ताओं में- 
सहायक राज्य परियोजना निदेशक (गुणवत्ता शिक्षा) डॉ. नवनीत कद शामिल थे, जिन्होंने गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के मानक हासिल करने में डिजिटल उपकरणों की भूमिका पर अंतर्दृष्टि साझा की; 
राष्ट्रीय पुरस्कार विजेता गणित शिक्षक श्री किरणदीप सिंह, जिन्होंने गणित कक्षाओं में कम लागत वाली शिक्षण सहायक सामग्री के अभिनव और व्यावहारिक उपयोग का प्रदर्शन किया; 
पंजाब विश्वविद्यालय के दूरस्थ और ऑनलाइन शिक्षा केंद्र (सीडीओई) के शिक्षा विभाग के प्रमुख श्री जीसू जसकंवर सिंह, जिन्होंने शिक्षक शिक्षा में मीडिया साक्षरता और प्रौद्योगिकी एकीकरण के महत्व पर जोर दिया और 
श्री गुरु गोबिंद सिंह कॉलेज, चंडीगढ़ के पूर्व प्राचार्य प्रोफेसर एम.एस. मारवाह, श्री राज कुमार के साथ, जिन्होंने अपने विशाल शैक्षणिक अनुभव और व्यावहारिक शैक्षणिक रणनीतियों से सत्रों को समृद्ध किया।

बी.एड. सेमेस्टर III के कुल 103 छात्र-अध्यापकों ने कार्यशाला में उत्साहपूर्वक भाग लिया कार्यशाला ने छात्र-शिक्षकों को छात्रों की संलग्नता और समझ को बढ़ाने में दृश्य और श्रवण उत्तेजनाओं की शैक्षणिक संभावनाओं का पता लगाने के लिए एक मूल्यवान मंच प्रदान किया। 
कार्यशाला का समापन एक शानदार नोट पर हुआ, जिसने 21वीं सदी की कक्षाओं की माँगों के अनुरूप नवीन शिक्षण पद्धतियों को बढ़ावा देने के लिए कॉलेज की प्रतिबद्धता को पुष्ट किया।