मोहाली, 5 सितंबर, 2024:- डॉ बीआर अंबेडकर स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ मेडिकल साइंसेज, मोहाली ने चिकित्सा शिक्षा के भविष्य को आकार देने में अपने संकाय के उत्कृष्ट योगदान को मान्यता देते हुए कई कार्यक्रमों के साथ शिक्षक दिवस मनाया। इस वर्ष का उत्सव विशेष रूप से महत्वपूर्ण था क्योंकि संस्थान अकादमिक उत्कृष्टता और नवाचार के लिए निरंतर प्रतिबद्धता के साथ अपने अस्तित्व के तीसरे वर्ष पूरा कर रहा है। दिन की शुरुआत एक उद्घाटन सत्र के साथ हुई, जहां डॉ भवनीत भारती ने स्वागत भाषण दिया, जिससे चिकित्सा क्षेत्र में शिक्षकों की महत्वपूर्ण भूमिका का जश्न मनाने के लिए समर्पित एक दिन की शुरुआत हुई। 
संस्थान ने चरण 1 और चरण 2 विषयों में अपने असाधारण शिक्षकों को सम्मानित किया, छात्रों की सफलता पर उनके समर्पण और प्रभाव को स्वीकार किया। डॉ मनीषा शर्मा, डॉ सुचेत त्रिगोत्रा, डॉ वनीत कौर, डॉ अश्वनी, डॉ रितु गर्ग, डॉ राशि गर्ग को अपने-अपने विभागों में सर्वश्रेष्ठ शिक्षक का पुरस्कार मिला ये पुरस्कार छात्रों से प्राप्त एक व्यापक टर्म एंड फीडबैक सिस्टम पर आधारित थे, जिसे कॉलेज प्रोत्साहित करता है। फीडबैक एक संरचित प्रोफार्मा के माध्यम से एकत्र किया गया था, जिसमें छह प्रमुख डोमेन का मूल्यांकन किया गया था: समय की समझ, विषय पर नियंत्रण, शिक्षण विधियों और सहायता का उपयोग, मदद करने का रवैया और लैब/विच्छेदन हॉल इंटरैक्शन। इन पहलुओं को लिकर्ट स्केल पर रेट किया गया था, जहाँ 5 उत्कृष्टता को दर्शाता है और 1 औसत से कम प्रदर्शन को दर्शाता है। इसके अतिरिक्त, समग्र मूल्यांकन सुनिश्चित करने के लिए मूल्यांकन की एक सैंडविच विधि भी यादृच्छिक रूप से अपनाई गई थी।
कार्यक्रम का एक मुख्य आकर्षण "पीयर-लेड इंटरवेंशन के लिए टेस्ट एंग्जाइटी" पर एक मॉड्यूल का विमोचन था, जो डॉ. भवनीत भारती की FAIMER शैक्षणिक परियोजना का हिस्सा है। मॉड्यूल को आधिकारिक तौर पर मुख्य अतिथि डॉ. दिनेश बद्या, डॉ. रूपिंदर कौर, अनुसंधान और चिकित्सा शिक्षा (DRME) की संयुक्त निदेशक, डॉ. पूनम लूंबा, डॉ. नवजीवन सिंह और डॉ. उपरीत द्वारा जारी किया गया। रिलीज में टेस्ट एंग्जाइटी को संबोधित करने के महत्व पर जोर दिया गया और इसके प्रबंधन में पीयर-लेड इंटरवेंशन की भूमिका पर प्रकाश डाला गया। एक उल्लेखनीय विकास में, वरिष्ठ छात्रों ने अपने जूनियर बैचों के लिए शिक्षण भूमिकाएँ निभाईं, जिससे अगली पीढ़ी के शिक्षकों को बढ़ावा देने के लिए संस्थान की प्रतिबद्धता पर प्रकाश डाला गया। इस समारोह में एक संकाय विकास कार्यक्रम और योग्यता-आधारित चिकित्सा शिक्षा (सीबीएमई) पर केंद्रित सत्रों की एक श्रृंखला शामिल थी, जो शैक्षिक प्रगति के मामले में सबसे आगे रहने के लिए संस्थान के समर्पण को रेखांकित करती है। 
सत्र इस प्रकार थे: मेडिकल शिक्षा को तैयार करना: छात्रों को योग्यता विकास के केंद्र में रखना, डॉ. दिनेश बड्याल, प्रोफेसर और फार्माकोलॉजी के प्रमुख, सीएमसी लुधियाना द्वारा। डॉ. बड्याल ने अच्छी तरह से विकसित चिकित्सा पेशेवरों का उत्पादन करने के लिए छात्रों की योग्यताओं के आसपास शिक्षा को केंद्रित करने के महत्व पर जोर दिया। मेडिकल शिक्षा में अकादमिक नेतृत्व, डॉ. पूनम लूंबा, प्रोफेसर और माइक्रोबायोलॉजी की प्रमुख, एमएएमसी, दिल्ली द्वारा, चिकित्सा शिक्षा में वर्तमान नेतृत्व संकट और मजबूत अकादमिक नेताओं की आवश्यकता को संबोधित करते हुए। पैनल चर्चा: माई टीचिंग फिलॉसफी, जिसमें प्रमुख शिक्षाविद शामिल थे जैसे कि डॉ. पीयूष साहनी, प्रधान संपादक, नेशनल मेडिकल जर्नल ऑफ इंडिया, डॉ. पूनम लूंबा, निदेशक प्रोफेसर माइक्रोबायोलॉजी, मौलाना आजाद मेडिकल कॉलेज, संयोजक, एनएमसी नोडल सेंटर, डॉ. अतुल सचदेव, पूर्व प्रिंसिपल, जीएमसीएच, चंडीगढ़ और डॉ. नवजीवन सिंह, जिन्होंने चिकित्सा क्षेत्र में प्रभावी शिक्षण के लिए अपनी अंतर्दृष्टि और दृष्टिकोण साझा किए। वैज्ञानिक प्रकाशन: चिकित्सा शिक्षकों के लिए एक आवश्यक कला? एनएमजेआई के प्रधान संपादक डॉ. पीयूष साहनी के नेतृत्व में, चिकित्सा शिक्षा में वैज्ञानिक प्रकाशन की चुनौतियों और महत्व पर चर्चा की गई। ज्ञान सागर मेडिकल कॉलेज में एनाटॉमी के प्रोफेसर डॉ. सुखिंदर बैदवान ने मेंटरिंग की भूमिका और महत्व पर जोर दिया, जो चिकित्सा शिक्षा में एक महत्वपूर्ण घटक है, जिसे एनएमसी द्वारा अनिवार्य किया गया है। 
चिकित्सा में मानविकी: चिकित्सा शिक्षा को और अधिक मानवीय बनाना डॉ. उपरीत धालीवाल, पूर्व प्रोफेसर और नेत्र विज्ञान के प्रमुख, यूसीएमएस, दिल्ली ने सहानुभूति और रोगी देखभाल को बढ़ाने के लिए चिकित्सा शिक्षा में कला और मानविकी के एकीकरण पर प्रकाश डाला। कार्यक्रम का समापन सीबीएमई क्विज़ के साथ हुआ, जो आकर्षक और शैक्षिक दोनों था, जिसमें प्रतिभागियों को योग्यता-आधारित चिकित्सा शिक्षा के विभिन्न पहलुओं पर परखा गया। यह उत्सव एक शानदार सफलता थी, जो डॉ. बीआर अंबेडकर स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ मेडिकल साइंसेज की चिकित्सा शिक्षा में उत्कृष्टता के लिए निरंतर प्रतिबद्धता को दर्शाता है। इस दिन न केवल शिक्षकों को सम्मानित किया गया, बल्कि छात्रों को चिकित्सा पेशे की लगातार विकसित होने वाली चुनौतियों के लिए तैयार करने के लिए निरंतर प्रतिक्रिया, संकाय विकास और अभिनव शिक्षण विधियों को अपनाने के महत्व को भी मजबूत किया गया।